| 09.30 uur |
|
Ontvangst |
| 10.00 uur |
|
Opening door de dagvoorzitter – Marjolein van der Leeden |
| 10.10 uur |
|
Toelichting op de Simm’s classificatie – Margreet van Putten
In deze eerste lezing wordt het algehele beeld geschetst van de Simm’s classificatie: wie bepaalt? Huisarts/POH-er, maar ook: pedicure en podotherapeut. Er wordt ingegaan op de inhoud en achtergronden van de Simm’s classificatie en welke testen gedaan kunnen worden. Kortom; een compleet beeld van inhoud en uitvoering! |
| 10.45 uur |
|
Protocollair werken – Miranda van Mol
Miranda de Mol zal de protocollen bespreken, de waarde van protocollair werken uitleggen en de onderliggende wetenschap eenvoudig voor het voetlicht brengen. Het samenwerken met andere disciplines, zeker in het kader van de integrale zorg, maakt protocollair werken belangrijk. De kwaliteit van werken dient geborgd te worden en protocollair werken is zo’n kwaliteitscriterium in de zorg. Uw kwaliteit toont zich in kennis van en inzicht in protocollair werken. |
| 11.15 uur |
|
Pauze |
| 11.45 uur |
|
Casuïstiek – Margreet van Putten & Miranda van Mol
Duo presentatie van Miranda van Mol en Margreet van Putten, die gezamenlijk het publiek zullen vragen mee te denken in de oplossing van verschillende casus. Het juiste onderzoek op het juiste moment, de juiste conclusies trekken en op basis van kennis en vaardigheden zoeken naar de oplossing zal interactief worden aangeboden. |
| 12.15 uur |
|
Presentatie 1e exemplaar boek
De diabetische voet en de Simm’s classificatie
Het boek wordt aangeboden aan Vjolca Kola uit Kosovo, met wie de auteur van het boek via de Stichting Podiatria Kosovo samenwerkt in haar diabetische voetkliniek.
 |
| 12.30 uur |
|
Lunch |
| 13.30 uur |
|
De Simm’s classificatie bepalen in de praktijk – Margreet van Putten
In deze lezing zal Margreet van Putten het perifeer arterieel vaatlijden (PAV) praktisch benaderen: welke testen zijn beschikbaar, wat past binnen de Simm’s classificatie, wat niet. Hoe is de uitvoering van deze testen en welke interpretatie past daarin? In het kader van ‘horen – zien en ….doen’ wordt deze presentatie op een levensechte manier gebracht. |
| 14.00 uur |
|
Een patiënt met Simm’s 1 of hoger in de pedicurepraktijk – Toos Mennen
Toos Mennen wordt als medisch pedicure frequent geconsulteerd door mensen met diabetes. Haar patiëntervaringen legt zij in deze lezing. Niet alleen de ‘gewone’ diabetes patiënten met Simm’s 1, maar ook die mensen, die nou net niet volgens het boekje reageren, of zelfs niet in een ‘medisch hokje’ passen. Haar plan van aanpak, haar wijze van opvolgen van richtlijnen en haar eigen vakkennis komen in deze lezing naar voren. |
| 14.30 uur |
|
Pauze |
| 15.00 uur |
|
Mensen met diabetes en Simm’s 2-3 en erger – Monique Gouw
De lezing van Monique Gouw is gebaseerd op haar uitgebreide ervaring als podotherapeut in de 1e lijn. Monique werkt veelvuldig samen met praktijkondersteuners en pedicures. De passie voor haar vak, haar passie voor voeten en haar ondernemerschap in deze maakt, dat Monique vanuit haar grote ervaring kan putten als het gaat om casuïstiek betreffende diabetes patiënten. De dagelijkse praktijk wordt door haar inzichtelijk gemaakt en handvatten aangereikt om in uw situatie samen hierin op te trekken. |
| 15.30 uur |
|
Samen is ‘in’, solo is ‘uit’ – Ingrid Ruys
Samen is in, solo is uit. Dit is een gevleugeld gezegde in de medische wereld. Multidisciplinair werken, 1e en 2e lijn, huisarts, verwijzen, maar ook zorgverzekeraar, zorggroep en…wie betaalt mijn rekening? Allemaal zaken waar de huidige gezondheidswerker, welke discipline u ook heeft, mee wordt geconfronteerd. Niet alle ontwikkelingen worden met evenveel plezier in uw eigen werk omarmd. Velen hebben moeite met de gang van zaken, de opgelegde extra regels en administratieve rompslomp. Ingrid Ruys kan u meenemen in deze warrige wereld zonder uw praktijkvoering uit het oog te verliezen: immers, uw patiënt/cliënt is en blijft het allerbelangrijkste. |
| 16.00 uur |
|
Een interactieve afsluiting met een leuke ‘prijs’ voor de winnaar! |
| 16.30 uur |
|
Einde |